Incluye síntesis al comenzar el artículo en español, portugués e inglés.
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ISBN: 1022-6508-x
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Flores Bernal, Raquel
Representaciones de género de profesores y profesoras de matemáticas, y su incidencia en los resultados académicos de alumnos y alumnas
En: Representaciones de género de profesores y profesoras de matemáticas, y su incidencia en los resultados académicos de alumnos y alumnas / Flores Bernal, Raquel. -- no. 43 (enero- abril, 2007). -- Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2007
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