Contenido:
Introducción
1. Antecedentes
2. Surgimiento de las Juntas de Clasificación
3. Rasgos principales de las Juntas de Clasificación en las provincias
3.1. Conformación de las Juntas de Clasificación
3.2. Funciones de las Juntas de Clasificación
3.3. Los recorridos de la carrera docente
3.4. Calificación y disciplina
3.5. Funcionamiento interno
3.6. Planeamiento
4. Síntesis y conclusiones
5. Bibliografía
ISSN: 18505945
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Doberti, Juan
La educación en debate. Documentos de la DiNIECE Nro. 14 : las Juntas de Clasificación : características y funcionamiento [Text]. -- Vol. 14 (2014). -- Buenos Aires : Argentina. Ministerio de Educación; Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DiNIECE), 2003. -- La educación en debate. Documentos de la DiNIECE Nro. 14 : las Juntas de Clasificación : características y funcionamiento / Doberti, Juan; 14
Ubicación: REV 370 EDU
Publicación abierta
Directora: Liliana Pascual
Contenido:
Introducción
1. Antecedentes
2. Surgimiento de las Juntas de Clasificación
3. Rasgos principales de las Juntas de Clasificación en las provincias
3.1. Conformación de las Juntas de Clasificación
3.2. Funciones de las Juntas de Clasificación
3.3. Los recorridos de la carrera docente
3.4. Calificación y disciplina
3.5. Funcionamiento interno
3.6. Planeamiento
4. Síntesis y conclusiones
5. Bibliografía
ISSN: 18505945
1. EDUCACION; 2. DOCENTES; 3. CONTRATACION DE DOCENTES; 4. ESCUELAS PUBLICAS; 5. EVALUACION DE LA EDUCACION; 6. CALIDAD DE LA EDUCACION; 7. INVESTIGACION EDUCATIVA; 8. ARGENTINA I. Rigal, Juan
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